ODS 5: “LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO PERSISTEN EN LA ESCUELA"

Esta noticia expone la importancia de las escuelas dentro de los estereotipos de género y de cómo hacer que poco a poco los niños vayan dejando de asociar ciertos atributos como son la fortaleza, la resistencia mental y física a lo masculino. Por otra parte también dejar de atribuirle género a ciertas actividades como las domesticas, para las mujeres. 

El profesor Valle pone este testimonio como ejemplo de todos los que recibió en ese sentido y que ponen de manifiesto el “peligro que entraña pensar que la igualdad entre los sexos es algo rotundamente asumido por las nuevas generaciones”.

¿Qué debe hacer entonces la escuela? “Lo esencial es que, de forma transversal en cada materia, cada asignatura, en cada actividad, en las relaciones entre el alumnado, en definitiva, en cualquier cosa que se haga en la escuela se tenga en cuenta un enfoque de género, que niños y niñas, chicos y chicas son iguales. La igualdad de género debe ser un objetivo que vaya más allá del aula”, contesta Valle.

Cita APA:

Aunión, J.A. (25 de marzo de 2022).Los estereotipo de género persiste en la escuela. El País. https://elpais.com/educacion/2022-03-25/los-estereotipos-de-genero-persisten-en-la-escuela.html