OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

1. Cita APA Bernis Carro, C. (2019) “Integrando formación e investigación sobre la transversalidad de los ODS: género y salud, dimensiones esenciales de la sostenibilidad”. Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social, 3. 2. Resumen “Desde nuestra experiencia en Ecología Humana y Bio Antropología, hemos investigado las consecuencias del cambio ambiental sobre la brecha de género y la salud sexual y reproductiva en las diferentes etapas del ciclo vital, analizando poblaciones que ocupan muy diferentes tipos de socio-ecosistemas. En 2015, coincidiendo con el lanzamiento desde UN del Programa 2030 para el Desarrollo Sostenible, iniciamos una nueva investigación “Mujeres, Diversidad Biocultural y Sostenibilidad (2016-2020)”, con tres objetivos principales: Identificar las dimensiones e indicadores de género, salud y de otros determinantes de la sostenibilidad; trabajar desde la Universidad, con asociaciones científicas y ONGD; proporcionar una herramienta virtual, (Museo virtual de Ecología Hum...

1. Cita APA Sánchez Blanco, C. (2013). Pobreza, alimentación y juego en la Educación Infantil. Revista Ibero-Americana de educación, 62, pp.261-277.  2. Palabras claves Justicia social, alimentación, desigualdad; juego, educación infantil. 3. Resumen “En este artículo pretendemos reflexionar sobre los juegos que los niños de corta edad realizan en los escenarios escolares en torno a una necesidad básica para el cuidado de su cuerpo: la alimentación. Asimismo, analizaremos y discutiremos las prácticas docentes observadas al respecto. Para ello, partimos de una investigación-acción llevada a cabo en un centro público de la provincia de A Coruña (España), en un aula de niños y niñas de entre cuatro y cinco años. Las familias de varios de ellos sufrían importantes problemas económicos, por lo que algunas recibían ayuda alimentaria de parte de organizaciones no gubernamentales o las que prestan y/o gestionan los servicios sociales públicos.” 4. Conclusiones "Los niños que viven o han v...

TEXTO 1: 1. Título Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en Educación Infantil: sosteniendo una educación por y para el futuro. 2. Cita APA Sánchez Peláez, D. (2020). Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) en Educación Infantil: sosteniendo una educación por y para el futuro. 3. Palabras claves ODS, metodología activa, didáctica de las ciencias sociales. 4. Resumen El mundo cambia continuamente y nosotros tenemos que cambiar junto con él. En el Trabajo de Fin de Grado “Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en Educación Infantil: sosteniendo una educación por y para el futuro” se plasma el fruto de una investigación sobre cómo acercar al profesorado y alumnado de Educación Infantil los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Se analizan los ODS desde su origen hasta la actualidad y cómo estos están siendo aplicados en España y en el aula. Debido a la falta de herramientas para trabajar los ODS en la etapa del 2º ciclo de Educación Infantil (EI) se presenta ...